Sejak program pendidikan  lingkungan  hidup  pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dicanangkan,  banyak sekolah di Jawa Tengah yang didorong untuk mengikuti Program Adiwiyata. Melalui program Adiwiyata, sekolah dan elemen yang ada didalamnya diharapkan turut berperan aktif  dan bertanggung jawab dalam kegiatan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup untuk mendukung  pembangunan  yang berkelanjutan.     Walaupun  demikian, belum semua sekolah mampu melaksanakan program Adiwiyata ini.  SMAN 1 Tuntang dan SMPN 2 Banyubiru merupakan dua sekolah menengah yang berpotensi menjadi  sekolah Adiwiyata karena  memiliki  lingkungan  alam  hijau  berkontur yang indah, sumber daya  guru dan siswa  yang berkualitas dan  sinergi antara sekolah dengan masyarakat sekitar. Walau demikian, kurangnya pengetahuan mengenai tatalaksana Adiwiyata membuat dua sekolah ini belum mampu mempersiapkan program ataupun sarana yang diperlukan untuk mewujudkan program ini.

Tim P2M UNS yaitu Riezky Maya Probosari, S.Si., M.Si dan Sarwendah, S.Pd., M.Pd merangkul dua sekolah ini sebagai mitra untuk mewujudkan  sekolah  Adiwiyata. Kegiatan  pengabdian  ini  dilakukan  dengan tujuan untuk memberikan sosialisasi dan pendampingan rintisan Adiwiyata dan instrumentasinya,  serta   introduksi saung belajar   sebagai  sanggar pendidikan lingkungan hidup di sekolah.   Bentuk kegiatan yang dilakukan berupa pelatihan, pendampingan dan pemberian bantuan media berupa saung belajar pada semua sekolah mitra.   Tujuan jangka pendek yang disasar adalah sekolah mitra bisa memenuhi semua komponen dalam Adiwiyata, yaitu kebijakan berwawasan lingkungan, pelaksanaan kurikulum berbasis lingkungan, kegiatan lingkungan berbasis partisipatif, serta   pengelolaan sarana pendukung ramah lingkungan sehingga bisa memenuhi syarat sebagai sekolah Adiwiyata. Sedangkan tujuan jangka panjang yang diinginkan adalah terciptanya budaya sekolah  yang mampu melakukan pengelolaan lingkungan secara mandiri sesuai prinsip 6R. (RMP)