The Innovation in Science Classroom (ISC) Research Group Community Service Team (PKM-HGR) of the Bachelor of Science Education Study Program (BSESP), Faculty of Teacher Training and Education (FTTE) Universitas Sebelas Maret (UNS) Surakarta has provided training to teachers at SMP Negeri 1 Plupuh, Sragen, in June 2024 with stages of planning, training implementation, mentoring, evaluation and reporting. The purpose of the activity is to improve the skills of teachers in preparing independent curriculum learning tools and supporting sustainable development programs (SDGs). SMP Negeri 1 Plupuh, Sragen, is located on Jalan Jl. Brumbung, Dusun II, Sambirejo, Sragen, Sragen Regency, Central Java 57283, [...]

The Merdeka Curriculum has been implemented at all primary and secondary education levels in Indonesia since the 2022/2023 school year. However, many subject teachers still report obstacles in its implementation, mainly to ensure that they have taken the proper steps. As a teacher, learning tools form the basis for implementing learning in the classroom so that the flow of goals to be achieved and evaluated must be identified. The observations of several teachers show that there are still many misconceptions about this, so community service is carried out to empower teacher skills through backward design lesson plans for the Implementation of [...]

Surakarta – Sabtu (16/10/2021) grup riset IPA dan pembelajarannya menggelar workshop untuk guru IPA SMP Surakarta dengan tema “Penyusunan Perangkat Pembelajaran Berbasis Etno-STEM”. Kegiatan ini dilaksanakan secara blended yaitu melalui luring di ruang werkudara UNS Inn dan daring melalui Zoom Meetings.  Peserta dari kegiatan ini adalah guru IPA SMP dari sekolah mitra S-1 Pendidikan IPA di Kota Surakarta dan Karanganyar, workshop ini juga diikuti oleh mahasiswa Pendidikan IPA FKIP UNS yang sedang menempuh mata kuliah Praktik Lapangan Persekolahan untuk meningkatkan kemampuan menyusun perangkat pembelajaran dalam pembelajaran di sekolah. Workshop dilaksanakan sebagai rangkaian kegiatan pengabdian grup riset IPA dan pembelajarannya sebagai bentuk [...]

Setelah beberapa tahapan dalam pendampingan Guru mulai dari Workshop Daring, FGD Daring, maka untuk kegiatan pematangan penyususunan perangkat pembelajaran IPA, RG ISC menyelenggarakan Workshop Luring pada 18 September 2021 di UNS Inn. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah mendampingi guru IPA dan Matematika guru di sekolah memproduksi perangkat pembelajaran berbasis Low Carbon STEM Project untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA ramah lingkungan. Low Carbon STEM Project adalah perangkat pembelajaran yang dikemas dalam bentuk project  berdasarkan sintaks STEM-PjBL yang menerapkan konsep ramah lingkungan. Project STEM ramah lingkungan merupakan salah satu produk wajib untuk diberikan dalam pembelajaran guna mendukung pendidikan untuk pembanguna berkelanjutan. Low [...]

Grup Riset ISC kembali bersama Guru IPA di Solo Raya memperkuat STEM Education dalam bentuk Workshop Daring yang dilaksanakan Sabtu, 12 Juni 2021. Tujuan dari kegiatan pengabdian tahap II lanjutan kegiatan 8 Mei 2021 dalam workshop daring ini adalah menguatkan pemahaman dalam mengembangkan perangkat pembelajaran berbasis Low Carbon STEM Project untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA ramah lingkungan. Low Carbon STEM Project adalah perangkat pembelajaran yang dikemas dalam sintaks Engineering Design Process (Define, Learn, Plan, Try, Test, and Decide) yang menerapkan konteks masalah nyata terkait lingkungan. Kegiatan ini dilaksanakan bersama 30 Guru IPA dari berbagai sekolah menengah pertama baik negeri dan swasta: [...]

Tuntutan pekerjaan semakin menuntut generasi sekarang untuk berpikir kreatif dalam memecahkan masalah yang ada di sekitarnya. Generasi yang dapat menerapkan hasil belajarnya dalam kehidupan sehari-hari perlu disiapkan dengan matang, termasuk juga pembimbing siswa tersebut yang tidak lain adalah sang guru. Pembelajaran dengan menggunakan pendekatan STEM ini, sampai sekarang masih terus dilatihkan kepada guru yang sudah mengajar maupun kepada mahasiswa calon guru IPA. Sebagai salah satu program studi yang sangat relevan dengan pembelajaran menggunakan pendekatan STEM, Program studi S-1 Pendidikan IPA juga turut andil dalam pelatihan ini. Pelatihan kepada guru dan calon guru dilakukan secara daring yang dilakukan secara berseri. Dua tema [...]

Riset Grup IPA dan Pembelajarannya Melaksanakan Pendampingan Pembuatan Pupuk Organik Cair berbahan Dasar Gulma bagi Petani Desa Karangwuni, Polokarto Kabupaten Sukoharjo Gambar 1 Foto bersama kelompok tani Desa Karangwuni Pupuk merupakan suatu kebutuhan mutlak petani dalam siklus tanam dan panen. Penggunaan pupuk kimia, seperti yang sudah lama diketahui, dikhawatirkan membawa dampak negatif bagi lingkungan. Alternatif pupuk yang dapat digunakan adalah pupuk yang terbuat dari bahan baku organik. Bahan baku pupuk organik bisa didapatkan dari alam sehingga biaya yang diperlukan relatif murah. Bahan organik banyak ditemukan dalam kehidupan sehari-hari, baik di lahan petani ataupun yang ada di rumah-rumah. Bahan organik yang berada [...]

Keterampilan berwirausaha sangat diperlukan untuk membuka peluang usaha dan dapat menambah penghasilan keluarga.  Perkumpulan PKK perumahan Puri Mandiri Wonorejo, Karanganyar sejumlah 30 orang, dan PKK Perumahan Griya Asri Karanganyar dengan jumlah 29 orang, memiliki profesi yang bervariasi. Semakin meningkatnya kebutuhan keluarga dan pada masa pandemi, maka kelompok ini akan mengembangkan potensi diri sekaligus menambah pendapatan keluarga. Hal ini kemudian difasilitasi tim P2M UNS melalui pelatihan pembuatan aneka kriya, berupa aksesoris berbahan dasar kain perca dan kawat.  Selain memanfaatkan limbah kain yang biasanya dianggap tidak berguna, kegiatan ini memungkinkan para ibu untuk berkreasi dan menambah pendapatan keluarga tanpa mengurangi waktu bersama keluarganya.  [...]

Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah mendampingi guru disekolah  memproduksi perangkat pembelajaran berbasis Low Carbon STEM Project untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA ramah lingkungan. Low Carbon STEM Project adalah perangkat pembelajaran yang dikemas dalam bentuk project  berdasarkan sintaks STEM (Define, Learn, Plan, Try, Test, and Decide) yang menerapkan konsep ramah lingkungan. Low carbon STEM project yang sudah diproduksi diterapkan pada perangkat pembelajaran yang dikembangkan pada Kompetensi Dasar IPA SMP untuk meningkatkan pembuatan project teknologi yang baru. Project teknologi yang baru perlu ditekankan karena selama ini guru disekolah hanya mengulang fakta dan konsep yang sudah ada dan sangat jarang menciptakan sesuatu yang [...]

Sejak program pendidikan  lingkungan  hidup  pada jenjang pendidikan dasar dan menengah dicanangkan,  banyak sekolah di Jawa Tengah yang didorong untuk mengikuti Program Adiwiyata. Melalui program Adiwiyata, sekolah dan elemen yang ada didalamnya diharapkan turut berperan aktif  dan bertanggung jawab dalam kegiatan perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup untuk mendukung  pembangunan  yang berkelanjutan.     Walaupun  demikian, belum semua sekolah mampu melaksanakan program Adiwiyata ini.  SMAN 1 Tuntang dan SMPN 2 Banyubiru merupakan dua sekolah menengah yang berpotensi menjadi  sekolah Adiwiyata karena  memiliki  lingkungan  alam  hijau  berkontur yang indah, sumber daya  guru dan siswa  yang berkualitas dan  sinergi antara sekolah dengan masyarakat sekitar. Walau demikian, [...]